2015年04月21日
高校2年生のクラスで体験学習を行ないました。
1人が目隠しをして、もう1人がパートナーとなって道案内をするというものです。
目隠しをした時の不自由さ、不安の中で支えてくれる人のいることの安心感、
あるいは逆にパートナーとして相手に何が必要かを考えることの大切さ、
具体的に相手に的確な情報を提供することに難しさなどを体験しました。